卡片班心情分享(1)
大眾對於化學治療的普遍印象，就是病人會噁心、嘔吐、疲倦，也因此情緒總是不太好；而我由於體質的關係，這些副作用更是毫無保留的出現在我身上。所以當醫生提出又需再做化療時，說實在的心情真是盪到谷底。
入院後的某個星期三，耳邊突然響起關於卡片班活動的廣播，為了想轉移即將化療的緊張念頭，我便央求爸爸推我去活動地點看看。一到活動地點就看見一群人圍坐在桌旁，用笑容及熱烈的呼喚聲歡迎我倆的加入。一開始爸爸還以”不知如何下手”或”只是陪小孩來看看”等話語想婉拒大家，此時一位身穿螢光色志工服的阿姨開口了：「你若在旁邊等，她就不能放鬆好好的玩，更何況又不收費，也不是考試，只要自己動手做，每張卡片都是最棒的作品」，敵不過熱情的邀約，爸爸也在桌旁坐下。
志工阿姨先是展示成品，在大家的驚嘆中解說如何製作卡片，然後就把成品收了起來，因為她希望每個人都能不拘泥於展示品的模樣，各自發揮。課程中，有人提到自己的病情而感傷時，其餘的病友們就提出自己的狀況，對她加以安慰。每人都以嘲諷自己，來寬慰其他人的心，漸漸地笑聲在我們之間蔓延開來。在互相讚美作品中，課程告了一段落，大家帶著得意的作品、輕鬆的心情、滿足的微笑離開。
之後我便愛上了這門課程，因為當我參加時，可以聽到別人對我作品的稱讚、找到減輕不舒服的妙方、可以得到很多的祝福、可以放鬆情緒大吐苦水，甚至那些惱人的副作用在此時也彷彿消失一般。
隨著参與次數的增加，我聽到許多動人的故事
譬如一位伯伯叨叨唸著自己的”牽手”照顧自己多年，現在生病了卻未曾得到一句感謝，瞞著老婆在做的卡片上貼了一顆大紅心，那不僅僅是一張感謝"老伴”的卡片，更是蘊含滿滿不捨一份愛的禮物。
同房一位初次罹癌的病人，在我的推薦下接觸了卡片班，向我們吐露其實自己害怕到不知所措的真心話，經過志工老師和病友的安慰、鼓勵帶著自滿的作品和開懷的笑容回到病房。
在我的印象中，腫瘤科是個心情壓抑，且充滿苦痛與悲傷的地方，但因為這樣的課程改變了我的想法。
感謝台大醫院開設這樣的課程，能讓病患及家屬可以互相加油打氣、交流意見、舒緩壓力，提供一個可以大聲歡笑的空間；也謝謝志工老師，教大家做出美麗動人的卡片，好讓所有人能將心意寄託於卡片，交付到最愛的人手中。
真的謝謝台大醫院與志工老師，因為有你們的陪伴，讓抗癌的過程不只有荊棘的道路，還有更多如花朵般的卡片相隨。
2010.08.21 夜 於台大 林詠鈴
卡片班心情分享(2)
某次回家時，瞧見原本應該是躺在床上病奄奄的姐姐，一臉開心的拉著我往房間衝。她小心翼翼的從書夾裡拿出一張色彩繽紛的卡片對我炫耀，納悶的我回問她：『誰送你這麼漂亮的卡片?』，姐姐得意的說這是她在台大醫院裡參加卡片製作班自製的卡片。
 從那次以後，每次出院姐姐都會興奮的跟我分享她精心設計的自製卡片；連爸爸也得意地說他參加卡片班時，大家對他的卡片讚不絕口的風光事蹟。
看著他們兩人一搭一唱的敘說著卡片製作班的林林總總，心底其實十分的欣慰，因為每次要做化療時，姐姐的心情總是很低落，而看著姐姐受病痛折磨的爸爸也十分地不捨，對於姐姐的病痛也無從幫起，但自從參加了卡片製作班，他們對於每周三的課程都充滿了期待，不會再因為要住院而心情不好。
幾次之後，姐姐說要我也體驗做卡片的樂趣，做完卡片後還利用剩餘的時間，準備另外一份材料給我，讓我在家裡也可以自製卡片。寒假期間換我接替爸爸到醫院裡照顧姐姐，這才正式加入卡片製作班的行列。
做卡片對很多人來說就像是國小的勞作課般，是許久未曾接觸的、帶有一種懷念且富有”童趣”的感覺。看著病友間互相的”鬥嘴鼓”(拌嘴)，互相地加油打氣，卡片班的氣氛總是歡樂且溫馨的。
老師每次都會依照節慶安排卡片的主題，記得有一次接近過年的期間，主題是八面玲瓏，做完後就掛在姐姐的輪椅上，讓輪椅也添加了過年喜洋洋的氣氛。
阿姨也喜歡在卡片日來探望姐姐，順便再做上一張卡片。她說這活動真的很好玩，還能釋放壓力，更能由配色中看出一個人的內心。她希望姐姐能因此常保快樂的情緒，畢竟快樂是所有疾病的良藥。有時候姐姐的身體狀況不太好時，老師也會到病房裡來看她，順便拿份材料，好讓姐姐能在身體比較舒服的時候，開心的做卡片。
多虧台大醫院舉辦這個課程，也感謝老師能如此大方的提供時間和耗費龐大心力尋找各式各樣做卡片的專業工具，因為有你們，姐姐和家人，才能獲得美好回憶和快樂。
2010.08.21 夜 於台大 林雅彤
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